以联盟为平台,通过学习来获取技能、提升实力、维持自身的竞争地位成了不少企业缔结联盟的出发点。但是现实中有些联盟的表现却不尽如人意,表现出高不稳定性。本文基于学习竞赛理论,从扩展学习效果和横向比较视野分析了联盟稳定性,得出了联盟企业学习效果差值与联盟稳定性负相关的结论。同时提出了一些建议以维持联盟稳定,实现共赢局面。