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学生参与权在高校管理中的实现路径探析
  • ISSN号：1004-8359
  • 期刊名称：《文教资料》
  • 时间：0
  • 分类：P444[天文地球—大气科学及气象学]
  • 作者机构：[1]山东师范大学教育学院,山东济南250014, [2]临沂大学教师教育学院,山东临沂276000
  • 相关基金：国家社科基金教育学一般课题“高校学生公共参与的有效路径研究——基于利益相关者协同创新的视角”（BEA120031）;临沂大学2015年大学生创新创业训练计划项目“基于参与稳定性的临沂大学学生社团运行模式构建与实验运行创新探索”;2014年临沂大学哲学社会科学发展项目“地方本科高校应用型人才培养协同创新机制研究”
作者： 朱凯迪[1], 张洪高[2]
关键词： 高校管理, 学生参与权, 实现路径
中文摘要：

当前,学生参与权存在未得到足够的重视、实效相对有限、教育法律法规不健全及缺乏有效地组织保障等问题。为此,我们要转变思想观念,树立对学生参与权的正确认识;细化法律法规,加强对学生参与权的制度保障;提升参与实效,明确学生参与权的范围与程度;优化组织机构,充分发挥学生组织的参与能力。

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期刊信息
  • 《文教资料》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:南京师范大学
  • 主编：生晓清
  • 地址：南京市宁海路122号
  • 邮编：210097
  • 邮箱：wjzl@vip.163.com
  • 电话：025-83207492
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-8359
  • 国内统一刊号：ISSN：32-1032/C
  • 邮发代号:28-331
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:27021