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文化变迁研究的进展与前瞻
  • ISSN号：1007-3728
  • 期刊名称：《中国特殊教育》
  • 时间：0
  • 分类：C4[社会学]
  • 作者机构：[1]武汉大学哲学学院,武汉430072, [2]中国人民大学心理研究所,北京100872
  • 相关基金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目（10JJDXLX004）;全国教育科学“十二五”规划2013年度教育部青年专项课题“当代青少年物质主义研究：教师的影响及其作用机制”（EBA130367）
作者： 俞国良[1,2], 谢天[1]
关键词： 文化生态学, 动态社会影响理论, 文化传播的共识模型, 松-紧文化理论
中文摘要：

文化变迁是人类学、社会学、心理学等学科的重要研究领域。其最新研究进展包括动态社会影响理论、文化传播的共识模型、关注社会结构限制对文化的影响，以及社会、文化和心理的动态变化。这些研究进展表明，该研究领域逐渐从跨学科发展成为多学科融合。不仅表现在理论建构的多水平视角和多层次互动上，还体现在多学科研究方法的运用上。文化变迁研究的未来发展不仅应继续顺应多学科融合的时代发展潮流，还将从全球化进程中吸纳前进的实践动力。

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期刊信息
  • 《中国特殊教育》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中央教育科学研究所
  • 主编：陈云英
  • 地址：中国北京北三环中路46号
  • 邮编：100088
  • 邮箱：tejiaotougao@126.com
  • 电话：010-62003367
  • 国际标准刊号：ISSN：1007-3728
  • 国内统一刊号：ISSN：11-3826/G4
  • 邮发代号:82-187
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:11160