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我是如何上“三角形的分类”这堂课的
  • ISSN号：1673-9329
  • 期刊名称：《凯里学院学报》
  • 时间：0
  • 分类：G633.63[文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]贵州凯里市第八小学,贵州凯里556000, [2]凯里学院数学科学学院,贵州凯里556011
  • 相关基金：2012年贵州省基础教育科学研究重点课题“苗侗数学文化的应用与教学研究”（2012A090）; 2012年贵州省高等学校教学团队“民族数学文化与教育教学团队”（黔教高发[2012]426号）; 贵州省教育厅优秀创新团队“少数民族科技史研究团队”（黔教合人才团队字[2013]27）
作者： 刘洋[1], 肖绍菊[2]
关键词： 小学数学, 三角形, 分类
中文摘要：

利用苗族服饰上的三角形图片结合数学课本上的知识,师生共同探究了一堂《三角形的分类》课.在课堂上为学生展示民族图片,创设一系列精彩的教学活动,学生通过观察、忆想情景,在做中学,做中悟,悟中创.课堂上充分调动了学生的学习积极性,这样的教学是有意义的.

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期刊信息
  • 《凯里学院学报》
  • 主管单位:贵州省教育厅
  • 主办单位:凯里学院
  • 主编：徐晓光
  • 地址：贵州省凯里经济开发区开元大道3号
  • 邮编：556011
  • 邮箱：klxyxb@163.com
  • 电话：0855-8500642
  • 国际标准刊号：ISSN：1673-9329
  • 国内统一刊号：ISSN：52-1147/G4
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  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:2595