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精品课程数字化资源共建共享模式研究及探索
  • ISSN号:1009-8097
  • 期刊名称:《现代教育技术》
  • 时间:0
  • 分类:G420[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]湖南大学教务处,湖南长沙410082, [2]湖南大学数学与计量经济学院,湖南长沙410082
  • 相关基金:基金项目:国家社会科学基金“十一五”规划教育学重点课题“以教育技术促进学校教育创新研究”(课题编号:ACA07004);湖南省2009年教学改革项目--基于“全人”培养的通识教育与专业教育有机结合模式研究与实践(2009031)
中文摘要:

精品课程建设工作经过几年的发展,越来越受到高校的重视,特别是数字化资源的共建共享模式与机制已成为高教领域备受关注的热点问题。湖南大学积极探索高校与高校、高校与企业间数字化资源共建共享的方法与策略,提出了基于教育部教学指导委员会、教学专业学会、高校职能部门等三种不同的精品课程数字化资源的共建共享模式。

英文摘要:

Recently, the higher institute and university have pay more attentions to the development of the quality course construction project, especially to the key issue of digital resources co-constructing and sharing of quality courses. Hunan University is pioneering exploring the method and strategy of co-constructing and sharing the digital resources of higher institute-to-higher institute and higher institute-to-enterprise, and it proposes a model of co-constructing and sharing the digital resources of quality courses based on teaching steering committee of education department, teaching institute and the functional department of higher institutes respectively.

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期刊信息
  • 《现代教育技术》
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:清华大学
  • 主编:钟晓流
  • 地址:北京市海淀区清华大学建筑馆北110-112馆
  • 邮编:100084
  • 邮箱:xdjyjs@tsinghua.edu.cn
  • 电话:010-62785595
  • 国际标准刊号:ISSN:1009-8097
  • 国内统一刊号:ISSN:11-4525/N
  • 邮发代号:2-736
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:24819