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CBI理念下高职英语听说课教学策略研究
  • 期刊名称:《装备制造与教育》
  • 时间:0
  • 分类:G712[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:淮安信息职业技术学院,江苏淮安223003
  • 相关基金:江苏教育科学‘十二五’规划(职成敦重点自筹)课题(CBI理念下高职英语校本课程开发实证研究)阶段成果.课题编号:B-h/2015/03/081
作者: 侯炜征
中文摘要:

通过分析目前高职院校大学英语听说课的教学现状,提出CBI(Content-Based Instruction)以内容为依托的教学理念,以此深入探讨在CBI教学模式下高职大学英语听说课的教学策略,从而为进一步深化大学英语课程改革出谋划策。

英文摘要:

By analyzing the present status of the teaching of College English Listening and Speaking course at higher vocational colleges, this paper puts forward the CBI (Content-based Instruction), which is based on the con- tent of teaching ideas, to explore class teaching strategy of the course of English Listening and Speaking under the CBI teaching mode at higher vocational college, thus to further deepen the reform of college English course.

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