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中文摘要：
＂互联网＋＂教育教学带来慕课、微课、翻转课堂等新的教学形态,促使互联网技术与传统教育教学深度融合。医学教育要以课程改革为突破口,分析＂互联网＋＂教育的优势与不足,在组建课程教学团队、构建公众网络学习平台、＂互联网＋＂课程教学模式、课程反馈与评估等方面积极探索,促进互联网技术与医学教育教学深度融合,全面推进医学教育改革。
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