1.引言 教育实习是高师院校教育教学计划的重要组成部分,是培养合格教师的有效途径,也是全面衡量和检验高校办学思想和人才培养质量的主要手段。同时,教育实习还是把学生所学知识转化为能力的有效途径,是贯彻理论联系实际原则、培养锻炼学生独立工作能力的重要方式,更是引导学生向教师角色转换的重要环节。对于高师院校体育教育专业学生来说,