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不同民族大学生心理健康状况与生活事件的关系

ISSN号：1002-3674
期刊名称：《中国卫生统计》
分类：R395.6[医药卫生—医学心理学;哲学宗教—心理学;医药卫生—基础医学]
作者机构：[1]西北民族大学医学院,730030
相关基金：2013年国家级大学生创新创业训练计划项目（201310742013）; 2013年西北民族大学校团委资助项目（2013152）

作者：刘睿[1], 景志敏[1], 代湘云[1], 杨忠[1], 张芸[1], 马彬[1]

中文摘要：

目的研究分析维吾尔族、藏族与汉族大学生心理健康状况及其与青少年生活事件的关系,为不同民族大学生心理健康教育和心理障碍的防治提供科学依据。方法采用症状自评量表（SCL-90）和青少年生活事件量表（ASLEC）对兰州市西北民族大学维吾尔族、藏族、汉族在校大学生进行问卷调查。结果 SCL-90各因子得分中,强迫因子得分在三个民族均为最高,其差异具有统计学意义（F=12.89,P〈0.05）。在ASLEC各项因子得分中,各因子得分在三个民族间差异存在统计学意义（P〈0.05）,且维吾尔族大学生的各项因子得分最高。学习压力、受惩罚、其他因子分别是影响汉族、维吾尔族、藏族大学生的生活事件。结论少数民族大学生心理健康状况低于汉族大学生。

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