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高校教师多媒体教学能力培养方案的探究
  • ISSN号：1673-260X
  • 期刊名称：《赤峰学院学报：自然科学版》
  • 时间：0
  • 分类：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]安徽三联学院,安徽合肥230601
  • 相关基金：2009年安徽三联学院科研基金项目资助（2009005）
作者： 余久久[1], 张佑生[1], 孙海霞[1]
关键词： 教师, 多媒体, 教学能力, 探究
中文摘要：

基于多媒体教学实践,在当前高校广泛开展多媒体教学过程中所遇到若干问题的基础上,提出教师的多媒体教学能力是影响教学质量的主要因素之一,并从如何正确理解多媒体教学内涵、加强个人信息素养和提高课件制作能力三个方面对有效提高教师多媒体教学能力的培养方案进行了深入探究.

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期刊信息
  • 《赤峰学院学报：自然科学版》
  • 主管单位:内蒙古自治区教育厅
  • 主办单位:赤峰学院
  • 主编：孙国军
  • 地址：内蒙古赤峰市红山区
  • 邮编：024000
  • 邮箱：cfxbs@163.com
  • 电话：0476-8300239
  • 国际标准刊号：ISSN：1673-260X
  • 国内统一刊号：ISSN：15-1343/N
  • 邮发代号:16-157
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