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　文本阅读中文本表征的意识性研究
  • 项目名称：　文本阅读中文本表征的意识性研究
  • 批准号：08JCXLX005
  • 项目来源：2008年教育部人文社会科学研究一般项目
  • 研究期限：2008-09-
  • 项目负责人：王瑞明
  • 依托单位：华南师范大学
  • 批准年度：2008
成果综合统计
成果类型
数量
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利
  • 获奖
  • 著作
  • 10
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
期刊论文
连贯性对文本表征意识性的影响
二语词汇在双语者三语词汇语义通达中的作用
文本阅读中数量比较信息整合的过程与内容
文本阅读中协调性整合的发生机制
连贯阅读中文本表征的意识性研究
文本阅读中文本表征的意识性研究
知觉符号理论刍议
文本阅读中信息的协调性整合
知觉符号理论及其研究范式
中小学生学习技术测评问卷的编制
王瑞明的项目
中英双语者语言理解转换中的词汇加工机制
期刊论文 25
　抽象概念的知觉符号表征研究
期刊论文 3
双语理解中的感知运动仿真研究
期刊论文 6
　语言认知与学习
　文本阅读中信息加工的具体过程研究
期刊论文 3
　双语语言产生中非目标语言的抑制加工及对个体认知发展的影响
期刊论文 6
　语言认知与学习
　语言认知与学习
　语言认知与学习