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中小学教师对基础教育新课程的适应性研究
项目名称: 中小学教师对基础教育新课程的适应性研究
批准号:06JA880055
项目来源:2006年教育部人文社会科学研究一般项目
研究期限:2006-12-
项目负责人:靳玉乐
依托单位:西南大学
批准年度:2006
成果综合统计
成果类型
数量
期刊论文
会议论文
专利
获奖
著作
3
0
0
0
0
期刊论文
信任与赋权文化在课程改革中的作用
教师认同感的结构方程模型
课程改革中教师的适应性探讨
靳玉乐的项目
民族学校对新课程适应性及办学特色研究
期刊论文 2
新课程背景下的学业负担问题研究
期刊论文 17
新课程改革对师生教学方式转变的影响研究
期刊论文 28