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高校精品课程资源共享模式的研究与实践——以国家级精品课程《教师专业发展》为例
项目名称: 高校精品课程资源共享模式的研究与实践——以国家级精品课程《教师专业发展》为例
批准号:15A880021
项目来源:2015年度河南省高等学校重点科研项目
研究期限:2015-03-
项目负责人:朱桂琴
依托单位:信阳师范学院
批准年度:2015
成果综合统计
成果类型
数量
期刊论文
会议论文
专利
获奖
著作
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期刊论文
MOOC学习的个性化路径探析
MOOC学习者群体特征分析
朱桂琴的项目
教师教育改革创新实验区支持下的教师职前实践教学共同体研究
期刊论文 13
教师课程执行要素与影响因素探析
“u-g-s”共同体支持下的卓越教师培养模式构建与实践
期刊论文 6