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贫困与非贫困大学生外显自尊与内隐自尊的比较研究
  • ISSN号:1007-3728
  • 期刊名称:《中国特殊教育》
  • 时间:0
  • 分类:B848.4[哲学宗教—心理学]
  • 作者机构:[1]陕西师范大学心理学院,西安710062, [2]陕西省行为与认知神经科学重点实验室,西安710062, [3]宁夏大学教育学院心理学系,银川750021, [4]宁夏大学心理健康教育咨询指导中心,银川750021
  • 相关基金:教育部“新世纪优秀人才支持计划”(项目批准号:NCET-08-0801); 全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题(项目批准号:DBA070070); 宁夏社会科学规划基金项目(项目批准号:07NXBSH04)资助
中文摘要:

采用内隐联想测验和自尊量表对某大学99名贫困生和96名非贫困生的内隐自尊和外显自尊进行了对比。结果表明:(1)贫困与非贫困大学生都存在内隐自尊效应,贫困生内隐自尊比非贫困生高,外显自尊比非贫困生低,且主要表现在大二和大四学生身上。(2)贫困与非贫困大学生内隐自尊和外显自尊是分离的,并且在低内隐-高外显和高内隐-低外显组合分布上存在差异。

英文摘要:

This article aims to make a comparative study of the explicit self-esteem and implicit self-esteem from poor and non-poor college students,by using the Implicit Association Test and the Self-esteem Scale to test 99 poor college students and 96 non-poor college students. The results show the following:(1) There is a significant effect of implicit self-esteem on both the poor and the non-poor college students,but the poor college students,especially those sophomores and seniors of them,show a higher level of implicit self-esteem and a lower level of explicit self-esteem than the non-poor college students. (2) The poor and non-poor college students have relatively independent implicit self-esteem and explicit self-esteem,and show their difference in the combination of low implicit self-esteem and high explicit self-esteem,or that of high implicit self-esteem and low explicit seff-esteem.

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期刊信息
  • 《中国特殊教育》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中央教育科学研究所
  • 主编:陈云英
  • 地址:中国北京北三环中路46号
  • 邮编:100088
  • 邮箱:tejiaotougao@126.com
  • 电话:010-62003367
  • 国际标准刊号:ISSN:1007-3728
  • 国内统一刊号:ISSN:11-3826/G4
  • 邮发代号:82-187
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:11160