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EMOTIONAL EXPRESSIVITY, EMOTION REGULATION, AND MOOD IN COLLEGE STUDENTS: A CROSS-ETHNIC STUDY
ISSN号:0301-2212
期刊名称:Social Behavior and Personality
时间:0
页码:319-330
相关项目:积极情绪对心理健康促进效应的内部机制及神经生理基础研究
作者:
Wei Lü|Zhenhong Wang|
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积极情绪对心理健康促进效应的内部机制及神经生理基础研究
期刊论文 27
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