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论案例教学法在“教育评价学”课中的运用
  • ISSN号:1673-8012
  • 期刊名称:《重庆高教研究》
  • 时间:0
  • 分类:G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]济南大学教育与心理科学学院,济南250022, [2]山东师范大学教育学院,济南250002
  • 相关基金:2012年度山东省博士后创新项目专项资金项目(201202033)和2012年山东省教改一般项目“新课改视域下高校师范生教师职业技能训练实践模式研究”的阶段性成果.
作者: 蒋馨岚[1,2]
中文摘要:

在概述案例教学内涵及特征基础上,阐述在“教育评价学”教学中选择教学案例的方法,并介绍案例教学在“教育评价学”教学中的具体运用。

英文摘要:

Based on the summary of connotation and the methods in teaching of "Education Evaluation", nique in teaching of "Educational Evaluation". features of case technique, this paper described and recommended the application of case tech-

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期刊信息
  • 《重庆文理学院学报:自然科学版》
  • 主管单位:重庆教育委员会
  • 主办单位:重庆文理学院
  • 主编:张进
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  • 邮编:402160
  • 邮箱:w214513@163.com
  • 电话:023-49891773
  • 国际标准刊号:ISSN:1673-8012
  • 国内统一刊号:ISSN:50-1183/N
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