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人文教育与师范英语文学课程的改革
  • ISSN号:1003-0964
  • 期刊名称:《信阳师范学院学报:哲学社会科学版》
  • 时间:0
  • 分类:G642.3[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]华中师范大学外国语学院,湖北武汉430079
  • 相关基金:本文参考了郭军2004年12月10日在第七届中南/华南地区高校英语专业教学协作会上的发言,其题为《教育理念与文学课程》,在此表示感谢.
作者: 张维友[1]
中文摘要:

文章阐述了人文教育的内涵,在外语教师教育中的重要地位以及与文学课程的内在关系,提出了文学课程改革的思路,包括文学课程的内容、形式、方法和手段。认为文学课程能否体现人文精神取决于教学方法,不能把文学课仅仅作为知识课和语言学习的手段,而应该在文学课程中尽可能体现人文方法,培养学生的人文精神和创新思维能力。

英文摘要:

This paper elaborates on the contents of humanity education, its important role in teacher education, and its relation to literature courses; presents the considerations as to the reform of literature courses in terms of the contents, course names and teaching strategies and methods. The author holds that the success of literature courses depends largely on the strategies and methods of teaching and suggests that literature courses aim at fostering students'humanistic mind and developing their creative thinking apart from gaining literary knowledge and learning language.

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期刊信息
  • 《信阳师范学院学报:哲学社会科学版》
  • 主管单位:信阳师范学院
  • 主办单位:信阳师范学院
  • 主编:刘彦明
  • 地址:河南省信阳市南湖路
  • 邮编:464000
  • 邮箱:xyxb2006@163.com
  • 电话:0376-6393518
  • 国际标准刊号:ISSN:1003-0964
  • 国内统一刊号:ISSN:41-1030/C
  • 邮发代号:36-71
  • 获奖情况:
  • 河南省优秀学报、河南省一级期刊,中国人文社会科学优秀学报,CAJ-CD规范执行优秀奖
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:5035