本研究运用了大学生人格测验问卷(UPI)对辽宁机电职业技术学院信息工程系2014级、2015级、2016级全体学生进行新生心理健康测验。结果表明,大部分的学生心理健康状况良好,但仍然有一部分学生需要引起注意各方面的注意,通过分析这些数据为今后学生的心理健康教育工作提供现实依据。