位置：成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
新课程背景下城乡接合部初中生活化作文教学的现状及成因
  • ISSN号：1674-6058
  • 期刊名称：《中学教学参考》
  • 时间：0
  • 分类：G633.3[文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]广西南宁市邕宁区朝阳中学,530200, [2]广西南宁市邕宁区中和中学,530200
  • 相关基金：2015年度广西教育科学“十二五”规划课题《新课程背景下城乡接合部初中生活化作文教学的研究》（2015C025）.
作者： 胡英红[1], 黄翰额[2]
关键词： 初中语文, 生活化作文, 现状, 成因
中文摘要：

生活是作文的源泉,但是城乡接合部初中对生活化作文教学重视不够。针对此现象,研究新课程背景下城乡结合部初中生活化作文教学现状及成因。

同期刊论文项目
　高职医学英语项目驱动教学模式研究
期刊论文 8
同项目期刊论文
64排螺旋CT冠状动脉成像低剂量技术的应用价值
高职医学英语项目驱动教学模式的实践
多元化作文批改方式浅探
“概论”课分层实践教学的探索
汉语词汇水平对英语写作能力的影响研究
生活化作文教学的探索
周恩来对中国特色民族理论的伟大贡献——纪念周恩来逝世四十周年
期刊信息
  • 《中学教学参考》
  • 主管单位:广西教育学院
  • 主办单位:广西教育学院
  • 主编：黎海英 邓国勋
  • 地址：广西南宁市建政路37号
  • 邮编：530023
  • 邮箱：707055263@qq.com
  • 电话：0771-5861159 5861162 5861102
  • 国际标准刊号：ISSN：1674-6058
  • 国内统一刊号：ISSN：45-1372/G4
  • 邮发代号:48-14
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:7844