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文化育人：高等职业教育质量提升的新视角
  • ISSN号：1003-8418
  • 期刊名称：《江苏高教》
  • 时间：0
  • 分类：G710[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]常州工程职业技术学院党委办公室,江苏常州213164, [2]常州工程职业技术学院高等职业教育研究所,江苏常州213164
  • 相关基金：2014年度教育部职业教育与成人教育司攻关课题“职业教育评估系统架构与高职院校下轮评估实施方案的研究与实践”; 2015年江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题“高职生软实力培养模式研究”（课题批准号：B-a/2015/03/037）; 常州大学高职研究院重点立项课题“高职园区通识教育平台的开发与实践研究”（课题批准号：CDGZ2013019）
作者： 袁洪志[1], 陈向平[2]
关键词： 文化育人, 高职教育, 质量提升, 新的视角
中文摘要：

职业教育面向人人,面向社会,不仅培养服务经济社会发展、掌握熟练应用技术的技术技能型人才,更需要将立德树人作为根本任务,将职业道德培养与职业素质养成作为人才培养质量提升的新举措。破解当今职业教育吸引力不强,高职生软实力薄弱难题的一条重要途径,就是构建跨界且具＂大职教＂特点的素质教育体系,创设职业教育良好的文化育人环境。

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期刊信息
  • 《江苏高教》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏省教育报刊总社
  • 主编：邱梅生
  • 地址：南京市草场门大街133号A楼
  • 邮编：210036
  • 邮箱：jsgj1985@126.com
  • 电话：025-86275630
  • 国际标准刊号：ISSN：1003-8418
  • 国内统一刊号：ISSN：32-1048/G4
  • 邮发代号:28-264
  • 获奖情况:
  • 中国期刊方阵双效期刊,华东地区优秀期刊,江苏省双十佳期刊,全国中文核心期刊,中国人文社会科学核心期刊,CSSCI来源期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:33934