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生物安全实验场景教学模式的初步实践
  • ISSN号：1671-3052
  • 期刊名称：成功(教育)
  • 时间：0
  • 页码：33-34
  • 分类：G421[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：[1]第二军医大学微生物学教研室,上海
  • 相关基金：国家自然科学基金资助课题（30972633）
  • 相关项目：鼠伤寒沙门菌与细胞过氧化物酶体相互作用机制研究
作者： 潘欣|陈龙|沈下贤|刘培培|
关键词： 生物技术专业, Glo, GERM, 生物安全, 实验场景
中文摘要：

我们在设定的实验场景中将Glo Germ作为可视化教学工具引入教学过程,直观生动地让生物技术专业本科学员了解模拟＂病菌＂的传播过程,学习污染控制技术。该举措通过师生的互动,提高了本科生的生物安全意识和生物安全基本技能。

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期刊论文 23 著作 2
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期刊信息
  • 《成功：中下》
  • 主管单位:
  • 主办单位:湖北人民出版社
  • 主编：
  • 地址：武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦22层
  • 邮编：
  • 邮箱：chenggongzz@126.com
  • 电话：027-86697879
  • 国际标准刊号：ISSN：1671-3052
  • 国内统一刊号：ISSN：42-1560/C
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:15936