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在专业实践中提高教师“双师”素质——以土建类建筑电气专业为例
  • ISSN号:1674-7747
  • 期刊名称:《职教通讯》
  • 时间:0
  • 分类:G715[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]江苏城乡建设职业学院, [2]江苏理工学院
  • 相关基金:教育部重点课题“高职院校‘双师型’教师终身发展的制度设计”(项目编号:GJA114017)
中文摘要:

从高职院校"双师"素质的内涵入手,分析了高职院校"双师"素质的现状,结合江苏城乡建设职业学院建筑电气专业实际,提出了土建类高职院校"双师"素质的培养途径主要有:利用校内实训基地资源提高"双师"素质;开展校内专业技能培训提高"双师"素质;到企业挂职锻炼提高"双师"素质;联合企业合作开发项目提高"双师"素质。

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期刊信息
  • 《职教通讯》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏理工学院
  • 主编:曹雨平
  • 地址:江苏省常州市中吴大道1801号
  • 邮编:213001
  • 邮箱:zjtx@jstu.edu.cn
  • 电话:0519-86953575 86953576
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-7747
  • 国内统一刊号:ISSN:32-1806/G4
  • 邮发代号:28-187
  • 获奖情况:
  • 江苏省期刊评比一等奖,全国职教期刊评比一等奖
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:7004