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　高职院校“双师型”教师终身发展的制度设计
  • 项目名称：　高职院校“双师型”教师终身发展的制度设计
  • 批准号：GJA114017
  • 项目来源：全国教育科学规划2011年度职业教育研究专项
  • 研究期限：2011-11-
  • 项目负责人：孙建波
  • 依托单位：江苏技术师范学院
  • 批准年度：2011
成果综合统计
成果类型
数量
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利
  • 获奖
  • 著作
  • 13
  • 0
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期刊论文
高职院校“双师型”教师现状调查与分析
企业参与职教师资培养对策的研究
以说课为例谈磨课与教师教学能力的提高
高职院校体育专业“双师型”教师队伍建设的现状及策略研究——以江苏省联合职业技术学院为例
培养“双师型”教师队伍的实践探索——以江苏联合职业技术学院无锡机电分院为例
常州殷村职教园区发展的融合构想
江苏省高职院校体育专业“双师型”教师现状调查与思考
职业学校“双师型”教师终身发展的校本培训策略探讨
高职院校“双师型”教师终身发展的制度设计
高职院校青年女教师职业压力及调试
从音乐美学到音乐美育——音乐社会功能的浅析
在专业实践中提高教师“双师”素质——以土建类建筑电气专业为例
高职院校数字媒体艺术之教学模式探究
孙建波的项目