地方本科高校向应用技术型转型发展是现代职业教育体系建设的必然选择,传统高等教育的同质化模式,造成人才培养与市场对高层次技术人才需求的矛盾。本文以会计专业为例,分析了地方本科高校转型发展中存在的共性问题,结合专业建设和教学改革的实践经验提出了相应的改革措施。