位置:成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
何为价值——价值教育中价值的内涵、特征与分类辨析
  • ISSN号:1004-633X
  • 期刊名称:《教育理论与实践》
  • 时间:0
  • 分类:G40-011[文化科学—教育学原理;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]河南大学教育科学研究所,河南开封475004
  • 相关基金:本文系2012年国家社会科学基金教育学一般课题馈千课程情感、态度与价值观目标达成途径与策略研究》(课题编号:BHA120049)的阶段性研究成果.
作者: 魏宏聚[1]
中文摘要:

价值教育是国际上兴起的一种教育思潮。价值教育中的价值不同于经济学上对价值的理解,从伦理学的视角来看,它指的是满足个体需要的正当性原则。价值教育中的价值是群体应当遵循的正当性原则,价值所具有的特点根据信奉价值“群体”的不同而不同。由于价值的内涵或理解多种多样,所以,其分类的维度也多种多样。

英文摘要:

Value education is an educational trend rising in the world. The term value in the value education is differ- ent from the value in economics. From the perspective of ethics, it refers to the principle of justification satisfying individual needs. Value in the value education is the principle of justification a group should adhere to and the characteristics of value vary according to the different values different "groups" believe in. Different classification of values is the result of different meanings or interpretations of value.

同期刊论文项目
同项目期刊论文
期刊信息
  • 《教育理论与实践》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:山西省教育厅
  • 主办单位:山西省教育科学研究院 山西省教育学会
  • 主编:马玉玺
  • 地址:山西省太原市解放路东头道巷9号
  • 邮编:030009
  • 邮箱:
  • 电话:0351-5604672
  • 国际标准刊号:ISSN:1004-633X
  • 国内统一刊号:ISSN:14-1027/G4
  • 邮发代号:22-31
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:25950