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新课程情感、态度与价值观目标达成途径与策略研究
项目名称: 新课程情感、态度与价值观目标达成途径与策略研究
批准号:BHA120049
项目来源:2012年度国家社科基金教育学国家一般项目
研究期限:2012-12-
项目负责人:魏宏聚
依托单位:河南大学
批准年度:2012
成果综合统计
成果类型
数量
期刊论文
会议论文
专利
获奖
著作
6
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期刊论文
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情感目标达成“低效”现状的课堂质性考察
情感态度与价值观目标预设与达成的实证研究——基于25节高中课堂的课堂观察
何为价值——价值教育中价值的内涵、特征与分类辨析
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教育理论走进实践的路径分析——以主体教育理论与中小学校教育教学实践的结合为例
魏宏聚的项目
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期刊论文 1
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