本文通过问卷调查的方式,旨在进一步了解新时期医学生党员服务意识与行为的现状,并通过分析医学生党员服务意识和行为日渐弱化的原因,探寻适合新时期医学生党员服务意识与行为教育的有效培养机制,为加强医学院校今后党建工作的针对性和实效性打下坚实的基础。