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国际商务本科生参与科研活动的动力与模式分析
  • ISSN号：1671-489X
  • 期刊名称：《中国教育技术装备》
  • 时间：0
  • 分类：G642.42[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]四川外国语大学
  • 相关基金：基于行为教育学理论的国际商务本科生科研活动评价机制研究(CQGJ15366C.项目负责人:林川);开放型经济背景下创新型国际商务人才的多维能力定位与培养模式研究(2015-GX-068.项目负责人:林川);本科生科研能力训练研宄- 以经管类学生为例(JY155617.项目负责人:林川).
作者： 周钰颖[1], 林川[1]
关键词： 科研活动, 本科生, 国际商务
中文摘要：

虽然本科生没有硬性的科研任务，但本科生依然具有积极主动参与科研活动的动力与意愿。当前国际商务本科生参与科研活动的动力包括内在动力与外在动力，参与科研活动的模式主要包括教师指导模式、学生团队模式、科研立项模式以及“互联网+”模式。

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期刊信息
  • 《中国教育技术装备》
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国教育装备行业协会
  • 主编：王双全
  • 地址：北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
  • 邮编：100081
  • 邮箱：cete1987@vip.163.com
  • 电话：010-62112678
  • 国际标准刊号：ISSN：1671-489X
  • 国内统一刊号：ISSN：11-4754/T
  • 邮发代号:82-975
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:21756