位置:成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
大学生小组协作学习模式的探索与实践
  • 时间:0
  • 分类:G642.0[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]哈尔滨医科大学, [2]哈尔滨学院,黑龙江哈尔滨150081
  • 相关基金:国家自然科学基金基础科学人才培养基金资助项目(J1210062);国家自然科学基金国家理科基地——创新研究型实践教学基金资助项目(J1103609);黑龙江省教育科学规划课题(GBC1211076);黑龙江省新世纪教改工程项目JG2012010428;哈尔滨学院新世纪高等教育教学改革工程项目(2011-035)
中文摘要:

结合实际情况和国内外研究,提出了新的小组协作学习模式,包括改良的PBL形式和课外科学兴趣小组活动,在本科生教学实践中取得了一定的效果。在现阶段不改变教学体系的情况下,小组协作学习模式适合课外活动中的专题探索学习。

同期刊论文项目
同项目期刊论文