中文摘要：

本课题在对小康社会健康素质的概念、内涵进行科学界定的基础上，运用数学和统计学的方法，建立科学的"健康素质指数"（HQI）模型；构建与我国全面建设小康社会相适应的，操作比较简便的健康素质评价方法；用于衡量小康社会建设中健康素质提高的程度，预测小康社会的发展进程。 意义第一，党的十六大报告中阐述全面建设小康社会的奋斗目标时，首次提出"全民族健康素质明显提高"的要求，本研究将确立小康社会健康素质的理

结论摘要：

本课题在科学界定小康社会健康素质的概念和内涵的基础上，广泛收集有关医疗卫生和躯体健康、心理健康、道德健康、社会适应性方面等反映健康素质的相关指标，运用数学和统计学的方法，建立科学、直观的"健康素质指数"（HQI）模型；构建与我国全面建设小康社会相适应的，操作比较简便的健康素质评价的理论与方法；并开展小康社会"健康素质指数"（HQI）的实证应用研究，用于衡量小康社会建设中健康素质提高的程度，预测小康社会的发展进程。 本课题的研究意义第一，党的十六大报告中阐述全面建设小康社会的奋斗目标时，首次提出"全民族健康素质明显提高"的要求，本研究将确立小康社会健康素质的理论，对丰富社会医学基本理论有重要的科学价值；第二，小康社会健康素质指数用于同一区域不同发展时期、不同区域之间健康发展状况的纵向和横向比较及综合评价，预测小康社会健康水平的动态变化，为政府科学决策提供依据；第三，为统计部门综合评价小康社会健康水平提供评价指标。