组织内部充分的知识共享是现代企业提高效率,增强核心竞争力的重要途径。本课题针对知识管理实践中如何激励员工将个人知识贡献出来进行共享的问题,回顾、整理以往国内外知识共享相关研究,深入分析知识贡献者在共享个人知识过程中的心理因素,提出由人际信任和组织承诺组成的情感联结,以及由公共物品困境产生的贡献者自利心理两类心理诱因,并在团队工作的情境下研究这两类心理诱因对知识共享行为的影响路径。课题综合运用来自社会心理学,组织行为学,经济学理论和研究方法,从知识管理的角度构建知识共享心理诱因的理论模型,在中国企业的工作团队中开展访谈和调查问卷研究,实证检验理论模型中的路径关系。课题目的是丰富知识共享研究理论,同时为中国企业知识管理实践提供参考和指导。