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“123”教学模式下学校文化建设的有效探索
  • ISSN号：1674-9324
  • 期刊名称：《教育教学论坛》
  • 时间：0
  • 分类：G637[文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]江苏省张家港市南沙中学
  • 相关基金：江苏省教研重点课题《新课改背景下“123”教学模式的实践研究》(E08)研究成果
作者： 卢清
关键词： “123”教学模式, 学校文化, 探索
中文摘要：

本文主要就我校＂123＂教学模式下,学校基本文化管理体系的构建,从教学文化、团队文化、教研文化三个方面交流了自己的想法,昭示了特有的南中精神气质,以供同行借鉴。

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期刊信息
  • 《教育教学论坛》
  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
  • 主办单位:河北教育出版社有限责任公司 花山文艺出版社有限责任公司 花山文艺出版有限责任公司
  • 主编：韩新保
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  • 电话：0311-87760976
  • 国际标准刊号：ISSN：1674-9324
  • 国内统一刊号：ISSN：13-1399/G4
  • 邮发代号:18-219
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:45209