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基于不同个人发展路径的高职中外合作办学人才培养模式研究
  • ISSN号：1004-9290
  • 期刊名称：《中国职业技术教育》
  • 时间：0
  • 分类：G719.21[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]南京工业职业技术学院,江苏南京210023
  • 相关基金：2013年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“基于不同个人发展路径的高职中外合作办学人才培养模式构建”成果,批准文号：2013SJD880021; 江苏省教育科学“十二五”规划课题“高职院校中外合作办学的困境和对策”阶段性成果,课题批准文号：D/2013/03/072
作者： 张劲柏[1]
关键词： 高职, 中外合作办学, 不同个人发展路径, 人才培养模式
中文摘要：

引进、消化、吸收国外优质教育资源并在此基础上构建基于不同个人发展路径的、具有高职中外合作办学特色的人才培养模式是高职院校中外合作办学走出当前困境的关键。在人才培养模式上实现统一教学与分类指导相结合,通过对中外合作办学人才培养目标与课程体系的改革创新,使不同层次、不同类型的学生享受到国外优质教育资源的同时,能够得到个性化发展。

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期刊信息
  • 《中国职业技术教育》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:教育部职教中心研究所 中国职业技术教育学会 高等教育出版社
  • 主编：赵伟
  • 地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦16层
  • 邮编：100029
  • 邮箱：cvate@163.com
  • 电话：010-58556724 58556728 58556729
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-9290
  • 国内统一刊号：ISSN：11-3117/G4
  • 邮发代号:82-866
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）
  • 被引量:51347