随着教育改革的深入,在素质教育观指导下的高师教育也出现了教育资源紧张、生源良莠不齐、毕业生就业难等众多问题。但是不能忽略的是,要加强高师基础教育,只有加强高师专业基础、教育教学理论、基本教学技能的教学,才能保证高师毕业生的质量与水平。