授权赋能研究以人为导向,规避了制定绩效评价制度或行为规范所引致的自主性降低、"权力"感缺失的困境,是解决项目经理"控制与效率悖论"的有效手段,成为工程管理情境下新的研究热点。在社会认知理论的基础上,本文首先提出了研究的理论模型和基本假设,然后在项目经理共同代理架构的基础上对授权氛围的测量量表进行了修订,最后利用结构方程探索授权氛围、心理授权与项目经理个人主动性的关系。研究结果发现:由业主和承包商复合形成的授权氛围对项目经理心理授权和个人主动性具有显著影响;并且这一授权氛围必须通过心理授权才能完成对项目经理个人主动性的正向作用,其中业主方通过非正式权力、组织支持和机会的可得性三个维度参与授权氛围的构建从而对项目经理的主动性行为产生积极影响。