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新媒体支持下社区教育效能研究
  • ISSN号：1673-4270
  • 期刊名称：《济南职业学院学报》
  • 时间：0
  • 分类：G72[文化科学—成人教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：常州开放大学,江苏常州213000
  • 相关基金：本文系2016年度江苏省社会教育规划课题“社区教育品牌建设的策略和效应研究--以常州市为例”（课题编号：JSS-C-2016021）;2016-2017年常州社区教育课题“培育社区教育品牌的策略和途径研究--以常州为例”（课题编号：16SJZ005）;江苏省教育科学“十二五”规划2013年度重点课题“中心城市社区教育管理体制的创新研究”（课题编号：B-b/2013/03/020）;2016-2017年度常州市社区教育科研课题“国际理解教育视阈下社区教育课程开发与实施研究”（课题编号：16s32002）;常州市2014-2015年度社区教育重点资助课题“自组织理论视野下的社区教育四级网络体系功能的发挥与完善”（课题编号：15SZ005）的部分研究成果.
作者： 陈可
关键词： 新媒体, 社区教育, 效能, 品牌建设
中文摘要：

在科学技术快速发展的现代，信息传播、交流的方式以及教育方式正发生着巨大的变化。新媒体时代的到来对我们的生活和教育产生了巨大的影响，也给社区教育效能的提高提供了良好的契机。社区可以以新媒体视觉为切入点，充分利用三微课堂和微教育平台，借助当前的时尚元素和交流平台，提升社区教育效能，创建社区教育品牌。

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期刊信息
  • 《济南职业学院学报》
  • 主管单位:山东省教育厅
  • 主办单位:济南职业学院
  • 主编：冯丽
  • 地址：山东省济南市旅游路5518号
  • 邮编：250103
  • 邮箱：JN2052413@sina.com
  • 电话：0531-82052413
  • 国际标准刊号：ISSN：1673-4270
  • 国内统一刊号：ISSN：37-1434/Z
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 全国教育学院系统优秀学报
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:3007