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大学教育的知识选择与传授质量生成:原则与策略
  • ISSN号:1672-0717
  • 期刊名称:《大学教育科学》
  • 时间:0
  • 分类:G640[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]湖南师范大学期刊社,湖南长沙410081
  • 相关基金:湖南省教育厅课题“扩招后高等教育质量保证体系研究”(2003-98-22)
作者: 徐超富[1]
中文摘要:

大学教育的知识主要是以课程知识形态呈现的,并习惯地分为自然科学知识、社会科学知识和人文科学知识。每一类知识都有自身的特点,如何选择与传授则有着与之相应的标准、要求和原则。就大学教育及其传授方式而言,尽管主要是课堂教学,有一定的共性规律,但是,它们各自有其个性特征。因此,我们在把握共性规律的同时,必须按照它们本身固有的个性要求对之进行阐释与传授。惟有如此,才能保证其教学效果和教育质量的生成。

英文摘要:

The knowledge taught in colleges is mainly presented by curriculum, which tends to include natural science, social science and classical science, with each of them having its own characteristics. There are some related criteria, requirements and principles concerning how to choose the knowledge. As for college education and teaching method, although the major way is classroom teaching and there are some common rules existing in the curricula, each subject has its own features. Therefore, at the same time of making use of the commonsense, we must teach and display individually according to their inherent unique features. Only in this way, can we ensure the creating of teaching effect and teaching quality.

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期刊信息
  • 《大学教育科学》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:湖南大学 中国机械工业教育协会
  • 主编:章兢 胡弼诚
  • 地址:长沙市岳麓山湖南大学教育科学研究院7社316室
  • 邮编:410082
  • 邮箱:dxjykxbjb@163.com
  • 电话:0731-88821123
  • 国际标准刊号:ISSN:1672-0717
  • 国内统一刊号:ISSN:43-1398/G4
  • 邮发代号:42-270
  • 获奖情况:
  • 获原机械工业部优秀期刊评比二等奖首届《CAJ-CD...
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:9148