位置：立项数据库 > 立项详情页
　西北民族地区高校青年教师教学能力发展研究——教学学术的视角
  • 项目名称：　西北民族地区高校青年教师教学能力发展研究——教学学术的视角
  • 批准号：CIA120150
  • 项目来源：2012年度国家社科基金教育学国家青年项目
  • 研究期限：2012-12-
  • 项目负责人：熊华军
  • 依托单位：西北师范大学
  • 批准年度：2012
成果综合统计
成果类型
数量
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利
  • 获奖
  • 著作
  • 11
  • 0
  • 0
  • 0
  • 0
期刊论文
美国大学博士生教学能力培养机制及其启示
美国高校教师网络教学能力发展机制及其启示
本科教学质量满意度影响因素的实证分析
近二十年教育技术元研究的可视化分析
等级改变：2013-2014年美国网络高等教育发展的显著特征
近15年来国内外教学能力研究可视化分析
中世纪大学教师的社会角色
变革：2002-2012年美国网络高等教育发展之路——基于2013年斯隆报告的分析
美国西部州际高等教育合作的工作重点与启示——基于2011年美国西部州际高等教育委员会工作计划的分析
2000年以来我国教育技术论文作者可视化分析——基于《中国电化教育》和《电化教育研究》载文
英国工程博士培养的实践方案解读
熊华军的项目