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教育收益率的变动趋势及其MSD解释
  • ISSN号：1671-9468
  • 期刊名称：《北京大学教育评论》
  • 时间：0
  • 分类：G40-054[文化科学—教育学原理;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：[1]南京大学教育研究院,江苏南京210093, [2]北京大学教育经济研究所/国家发展研究院,北京100871
  • 相关基金：国家自然科学基金面上项目（71473005）;教育部人文社会科学研究青年基金项目（15YJC880107）;江苏省教育科学“十二五”规划2015年度重点资助课题（B-a/2015/01/003）.致谢：作者感谢北卡罗莱纳大学人口中心和中国疾病预防控制中心提供数据.
作者： 杨素红[1], 丁小浩[2]
关键词： 教育收益率, 变动趋势, “市场化, 供给-需求”
中文摘要：

近年来，学者们对中国城镇居民教育收益率的变动趋势展开了多项研究，但对其变动原因则一直缺乏系统的有说服力的理论分析和实证研究。本文发现，目前国际学术界采用的“供给-需求-制度”（SDI）框架对于理解单个经济体教育收益率变动趋势具有一定帮助，但对解释不同经济体教育收益率变动的适切性缺乏严谨的论证。SDI框架将“供给-需求”和制度割裂开来考察各自对教育收益率的独立影响，不能很好地解释中国城镇教育收益率的变动趋势。所以，本文提出“市场化：供给-需求”（MSD）框架，探讨市场化程度与供求因素的交互影响以及“供给一需求”关系变动对教育收益率的影响，验证了MSD框架对解释多经济体教育收益率变动趋势的适切性。

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期刊信息
  • 《北京大学教育评论》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:教育部
  • 主办单位:北京大学
  • 主编：陈洪捷
  • 地址：北京大学电教楼二层
  • 邮编：100871
  • 邮箱：jypl@pku.edu.cn
  • 电话：010-62754971
  • 国际标准刊号：ISSN：1671-9468
  • 国内统一刊号：ISSN：11-4848/G4
  • 邮发代号:82-388
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国社科基金资助期刊,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:11689