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中文摘要：
市场失灵、政府失效、治理不善给善治理论的出现提供了契机。善治理论的引入,为大学治理带来了新的曙光。“政府宏观指导、社会（校友、传媒、行业、企业、第三部门、捐赠者等）广泛参与、积极回应市场和获取家庭支持”构成了大学善治的外部路径;“学校党委政治领导、理（董）事会监督、校长行政负责、教授学术独立、师生民主管理”构建了大学内部善治的路径。善治能够驱逐大学治理环境生态的雾霾,实现参与大学治理相关利益者的利益的最大化,实现大学内外资源的合理配置和优化,实现大学精神的本位回归与升华。
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