随着终身学习理念的普及与学习型社会构建的需求,教师教育领域正在掀起一轮新的改革之潮。中小学教师的培养不仅要注重职前教育,更要关注职后教育。职后教育的意义有目共睹,在开展过程中存在的问题也不容忽视,要更新观念、构建体系、完善机制、关注心理,确保职后教育目标顺利实现,切实加强中小学教师综合素养。