学徒制自古以来是中国传统教育的方式之一,现代学徒制承袭传统模式,融合到现代教育体系中。但是由于学徒制教育单次受教人数少、出徒时间长等缺点已经被现代教育逐渐边缘化,学徒制教育的精髓也随之被遗弃,这是中华民族传统文化的巨大损失。本文旨在探讨现代学徒制改革的方向,在传统学徒制的基础上,去其糟粕,取其精华,结合现代教育的优势,为创新现代学徒制提供参考。