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输出驱动假设下大学英语读写译教学模式研究
  • ISSN号：1004-8359
  • 期刊名称：《文教资料》
  • 时间：0
  • 分类：U463.64[机械工程—车辆工程;交通运输工程—载运工具运用工程;交通运输工程—道路与铁道工程]
  • 作者机构：[1]辽宁工业大学外国语学院,辽宁锦州121001
  • 相关基金：2014年度辽宁工业大学教学改革研究项目(2014076)阶段性研究成果
作者： 许伟丽[1]
关键词： 输出驱动假设, 大学英语, 读写译教学, 教学模式
中文摘要：

本文针对大学英语读写译教学现状，以“输出驱动假设”理论为指导，探讨在大学英语读写译教学中，采用凸显输出的驱动作用，把输出和输入有效结合的教学模式，以期强化教学效果，提高学生的英语综合运用能力。培养出适应我国社会发展和国际交流的综合型人才。

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期刊信息
  • 《文教资料》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:南京师范大学
  • 主编：生晓清
  • 地址：南京市宁海路122号
  • 邮编：210097
  • 邮箱：wjzl@vip.163.com
  • 电话：025-83207492
  • 国际标准刊号：ISSN：1004-8359
  • 国内统一刊号：ISSN：32-1032/C
  • 邮发代号:28-331
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:27021