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过度教育发生率及其影响因素——基于北京市数据的分析
  • ISSN号:1008-3855
  • 期刊名称:《教育发展研究》
  • 时间:0
  • 分类:G40[文化科学—教育学原理;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]中央教育科学研究所教育督导评估中心, [2]北京师范大学经济与管理学院,北京100087
  • 相关基金:国家社会科学基金重大项目“实施扩大就业发展战略研究”(07&ZD044)的研究成果之一
中文摘要:

对北京市党政机构及企事业单位职工就业状况的调查显示,过度教育显著受到个人能力、学历和教育质量及所学专业的影响,而且在不同行业、企业的分布存在显著差异;较多发生过度教育的职工对现在工作不满意,且工作转换频率较高;过度教育并非短期现象。

英文摘要:

Based on the data analysis, the paper finds that there exists the problem of over-education in Beijing city; the over-education is significantly affected by individual ability, qualifications, the quality of education, and the specialty they have learned. Moreover, the incidence of over-education is significantly different in different industries and enterprises; the over-educated workers are dissatisfied with the current job and change their job in higher rates and over-education is not a short-term phenomenon.

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期刊信息
  • 《教育发展研究》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:上海市教育委员会
  • 主办单位:上海市教育科学研究院 上海市高教学会 上海市高等教育学会
  • 主编:陈国良
  • 地址:上海市茶陵北路21号
  • 邮编:200032
  • 邮箱:jyfz@263.net
  • 电话:021-64186212 64034596 64038342
  • 国际标准刊号:ISSN:1008-3855
  • 国内统一刊号:ISSN:31-1772/G4
  • 邮发代号:4-591
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:42224