边远地区的教育面临的一个严重问题就是师资力量不足,但随着信息技术的发展,高校英语教学的方式方法正进行着翻天覆地的变化,为解决边远地区的教育问题提供了有效途径。本文研究了偏远地区使用现代信息技术的优势,并提出了视听说立体教学模式的构建原则。