从国家政策、社会转型、企业需求、学校发展等方面分析了高职院校校企合作发展的内驱力,认为高职院校校企合作需要学校、企业、政府三方共同努力,使其内驱力充分激发出来,才能建立长期的、可持续发展的校企合作关系。