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基于移动智能终端的协同学习模式研究
  • ISSN号：1674-9324
  • 期刊名称：《教育教学论坛》
  • 时间：0
  • 分类：G434[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：[1]广东司法警官职业学院信息管理系,广东广州510520, [2]广东第二师范学院番禺附属中学,广东广州511400
  • 相关基金：2015年广东省高职教育信息技术教指委教改项目立项课题（XXJZW2015024）;2015年广东省教育研究院课题（GDJY-2015-F-b006）.
作者： 许学添[1], 娄燕[2]
关键词： 协同学习, 移动智能终端, 管理问题, 管理策略
中文摘要：

移动智能终端带来了多样化的教与学方式,本文分析了利用移动智能终端进行协同学习过程中出现的管理问题,尝试将课堂管理的相关理论与基于移动智能终端的协同学习模式相结合,并在此基础上研究应用移动智能终端的课堂管理策略,并将该管理策略实施到教学实践中去。

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期刊信息
  • 《教育教学论坛》
  • 主管单位:河北出版传媒集团有限责任公司
  • 主办单位:河北教育出版社有限责任公司 花山文艺出版社有限责任公司 花山文艺出版有限责任公司
  • 主编：韩新保
  • 地址：石家庄市联盟路705号
  • 邮编：050061
  • 邮箱：jyjxlt@jyjxltzzs.com
  • 电话：0311-87760976
  • 国际标准刊号：ISSN：1674-9324
  • 国内统一刊号：ISSN：13-1399/G4
  • 邮发代号:18-219
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:45209