进入21世纪以来,境外势力利用宗教对我国进行渗透的问题日趋严重,尤其是大学生信教者呈明显上升趋势。文章主要针对在抵御境外利用宗教进行渗透存在的问题基础上,提出高校思想政治课应发挥主阵地的积极作用,增强课堂“互动”环节,切实提高思想政治课实效性,使大学生自觉成为抵御境外宗教渗透的先锋战士。