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基于“产教融合”的土建类专业人才培养模式改革探索——以大连海洋大学为例
  • 期刊名称:《农业教育研究》
  • 时间:0
  • 分类:G728[文化科学—成人教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:大连海洋大学,辽宁大连116023
  • 相关基金:2016年度辽宁省本科教育教学改革研究项目:基于“产教融合”理念的土木类转型专业人才培养模式的研究与实践;2015年度辽宁省大学生校外实践教育基地建设项目(辽教办发[2015]115号);2016年度辽宁省高等教育学会“十三五”高教研究项目:应用型转型下土建类专业产教融合动力机制研究(GHYB160040).
中文摘要:

地方院校转型中专业建设离不开社会资源的有效参与,基于“产教融合”理念开展人才培养模式改革是转型专业建设的有效途径之一。通过阐述“产教融合”理念和转型专业面临的困境,提出了地方普通高校转型专业人才培养模式改革的举措,构建了企业有效参与的多层次实践教学体系,取得了丰硕的建设成果。

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