谈到教学,离不开教改,在不断汲取前人成功经验的基础上,逐步改进教学方法,可以收到更好的教学效果。现阶段医学院校的学生面临的主要矛盾是专业课内容多,课时少,学习负担重。如何在有限的教学时间内上好专业课,这是每一位教师需要认真考虑的问题。现就寄生虫学的形态学教学谈一些粗浅之见,以期抛砖引玉。